課桌椅文化藝術日益突出，已變成校園內一景。有些人說其祖師是魯迅先生，他在三味書屋的課桌上面前哪個早字，公布了課桌文化藝術的問世。在中小學裏，你能詫異的發覺，每一張著漆的課桌上總會有一道晃眼的一條線，它是同學的天然屏障，美名其曰三八線。

這一社會現象不知道從哪一代起即擁有，如今仍世代相傳，顯示信息了其較強的活力。那麼來到初中，課桌文化藝術也是怎樣發展趨勢的呢?通過觀察課桌上重重疊疊、一顆顆的字。其內容應負有：考考，教師的寶物；分分分，學生的命根子。這一體現中學生厭考心理狀態的校園內順囗溜也不失時機的被體現在課桌上。不必讓自身淹沒自身。不知道是哪個知名人士留有的。但從這當中由此可見這人市場競爭觀念、獨立魄力之強。自然，在其中還一些四不像的詩歌，也有一串串見頭看不到尾的運算數據，更有那催促省醒的警句格言，使你應接不暇。除開文本，也有很多各種各樣的圖案設計，便大量的是較具譏諷的動漫漫畫。一些課確實無趣或教師的水準不盡如人意，為不使自身犯困，便充分發揮自身的專長剛開始即興表演揮筆繪畫，把教師的個性化、特性描繪得酣暢淋漓，看後令人尋味許久。一些動漫漫畫是體現中學生對社會現象的觀點，有音樂天賦的同學們也可以借此機會作上一曲，經渲泄自身的情感，另外也令人自我欣賞的作品。